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初中生常见问题

我看舞剧《秋海棠》-舞蹈基本知识

 舞蹈鉴赏课上,老师给我们看了很多舞蹈,舞剧,比如说,《大红灯笼》,杨丽萍创作的经典舞剧等等。给我印象最深的还是那个短小精悍的《秋海棠》。

 

就我个人而言,我也很喜欢它。老师第一次提及这个作品时,我就很好奇,到底是个什么样的故事,讲的是一朵花吗?后来才知道,《秋海棠》时根据一本同名小说改编,作者仅是一名在校大学生。很震惊……

 

舞蹈开始,一个偌大的舞台上只放了一样东西,由于观看作品之前,老师并没有做太多的解说,我一直以为那个道具是一盆海棠花,听着音乐,看着舞者在舞台上来回舞动,只觉得他的命运很是悲惨,随着他的哭哭笑笑,音乐的变动,以及他对那个道具的态度,我的鼻子酸酸的,不禁为这个主人公悲叹。知道看结束了,我仍不确定那个道具是什么,有什么用?这个主人公的悲惨命运究竟是什么?是谁造成的?他又是什么身份?

 

  一个个的谜团,老师开始讲解,说到一开始一束灯光照到舞台上,只见一只大头静静的躺着,大头也就是戏子唱戏时的头上的装饰。舞者佝偻着身躯,出场,明显是个老者的形象,看到大头,他很兴奋,一下子有了活力,说明他曾经是一名戏子,唱旦角的戏子,他看着那个大头,想起了往日的绚丽,但是他无意间摸到了自己脸上的伤疤,勾起了他的痛苦的回忆,他被恶人所害,所伤,以致再也不能做自己喜欢的事情,他抱起了大头,深情地看着它,似乎想与恶势力斗争,可始终还是斗不过,他只能屈服,放下大头,也就是放弃自己的一切,又以无力的佝偻着身躯的老者形象离开了。

 

 听完解说,我才恍然大悟,自己是多么的无知,再看一遍,发现自己明朗了许多,总算弄清了故事的发展。可不禁又感叹于作者的才华以及舞者的出色,短短的十几分钟便将一个人的人生悲苦述出,惟妙惟肖的舞姿动作把一个人的叱咤风云,反抗恶势力,妥协恶势力表现得淋漓尽致,我不得不为其拍手叫好。

 

另外,这次的观看舞剧让我收获最大的就是知道了那个道具称为大头。


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