家长希望孩子多才多艺，不论出发点是想让孩子将来走专业化路线、还是接受美的熏陶，但是每位家长都应该关注孩子学舞的安全问题，不能因为一时的疏忽或无知把孩子的舞蹈和身体都毁了。

专业舞蹈老师：基本功靠"耗"出来从事多年舞蹈教学的老师说，尽管孩子的身体柔韧性好，也不能一开始学舞就马上展开各种“软开度”训练，如倒立、拉腰、叉腿等基本功训练。一方面相对枯燥的基本功练习会影响孩子的学习兴趣，另一方面孩子自身的肌肉控制能力、平衡能力都较弱，容易在这些练习中受伤。时下，很多的培训机构动不动就让孩子先练叉腿、拉腰等基本功其实是一种不负责任的非专业态度。

要在老师一对一的辅助下完成老师说，先培养孩子对舞蹈的兴趣，基本功练习是在此基础上逐步从难度较低的地面练习逐步过渡到把杆练习，并且这个过程绝不能操之过急，要注意判断孩子的个体差异及接受程度，因为舞蹈专业所要求的“软开度”是要靠时间“耗”出来的。即使是可以展开一定难度的软开度练习，也一定要在老师一对一的辅助下完成。

要注意与老师配合顺势完成动作还需要提醒学舞的孩子一点是，我们的身体会因为基本功练习的痛疼感而自然产生一股反抗力，这时一定要注意与老师配合顺势完成动作，很多孩子在练习过程中受伤就是因为反抗力过大而自我拉伤。

活动关节可以大大减少受伤几率刚开始学舞时，除让孩子们进行体态训练外，老师应该让孩子们认识与共舞的身体的各个部位，让它们与孩子们成为好朋友。老师最后提醒家长，最好能提前半小时送孩子到学习地点，因为花20分钟时间让孩子主动活动关节可以大大减少受伤几率，也可以让孩子更好地进入舞蹈状态。

运动学专家：必须加强保护意识运动学专家说，老师们在教学过程中，对孩子也要循序渐进地加入一定的力量训练，柔韧性训练也不宜过度。家长们在送孩子去学舞前要调整好心态，正确引导孩子学舞。孩子是不是这块“料”自己心里要有数，比如孩子自身的先天条件，是否符合专业舞者要求的身材比例，腿比上身长，手比身高长等，不要过于强求，毕竟对孩子的任何培养都需要“量体裁衣”。如果不走专业线，就要主动调整到以培养孩子兴趣爱好为主的诉求。

中国舞蹈网www.chinadance.cn老师提醒：我们要树立正确的“舞蹈观”，对于6岁以下的小孩学舞蹈是肯定可以的，但是6岁下的小孩，对自己身体的把握掌控能力弱，在进行基本功训练的时候，我们要循序渐进，而不能对此要求过分，要时刻的记住，舞蹈训练这是一个长期的过程。再者，针对6岁以下的小孩，我们可以侧重于小孩的舞蹈兴趣培养，多跳幼儿舞蹈、民族舞蹈，在舞蹈中逐渐的融入舞蹈的基训。

让孩子们在音乐中，踢踢腿蹦蹦脚，感受快乐就行了，会不会下腰劈叉，在乎干嘛？科学的舞蹈课程设置都是从孩子的兴趣出发，以年龄划分，难度由浅到深，遵循孩子的身心发展规律。（这段转载请注明！）