常见问题

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初中生常见问题

张宇才――舞蹈是我生命的旋律-舞蹈基本知识

作为我区唯一的中国舞蹈家协会会员,区青少年宫张宇才的名字一直为许多人熟知。从15岁考入江苏东台文工团当演员开始,30多年来,无论是表演还是编导,无论是演出还是教学,张宇才的人生始终离不开 舞蹈 两字。用他自己的话说: 舞蹈是我生命的旋律。 如今,50出头的他依然活跃在各种文化活动的台前幕后,且在省、市、区乃至全国屡获嘉奖,是我区文艺界一棵名副其实的常青树。

自幼与舞蹈结缘

张宇才出生于艺术家庭,父母都是当地剧团的演员。因此,从小他就跟随父母到处表演,父母演出的时候,他就在一边看着,父母练功的时候,他就在一边听着。可以说,他是在舞台边长大的,也是在音乐声里懂事的。 天长日久,艺术细胞不断在张宇才幼小的心灵中萌芽,进入小学后,张宇才的艺术天分逐渐显露。9岁那年,他所在的地区在辖区内各学校进行文艺调演,张宇才被老师一眼看中,选拔到了 小红花 宣传队,从此开始接受正规的舞蹈训练。在宣传队的日子里,训练是辛苦的,张宇才每天都过着 半天读书、半天练功 的生活。对于一个9岁的孩子来说,练功无疑是枯燥而乏味的,队里的小朋友因为不能及时掌握动作要领而急得哭鼻子,但对张宇才来说却一点也不觉得苦,这样的生活反而充满了乐趣,因为他动作标准、领悟力强、接受快,常常得到老师的表扬。 正是对舞蹈的那份由衷的热爱,张宇才对这段生活经历一直甘之如饴,以至于他对后来在江苏省东台县文工团当演员和在浙江省军区战士演出队当文艺兵时常年下海岛慰问演出的经历怀念至今。

走入编导的行列

常年的演出生活,让张宇才练就了一身扎实的基本功,并积累了丰富的舞台经验。闲暇时候、训练间歇、排练之中,他总喜欢编个新动作、摆个新造型,为紧张的演出生活增添一些快乐。回想起来,张宇才笑着说,这样的编舞举动在当时纯粹是为了好玩,根本是无意识的,真正开始接受正规而系统的编导知识、懂得了编导的概念和含义应该是在考入浙江省艺术学校成人舞蹈编导班以后。 在省艺校,张宇才像一块干涸的海绵掉进了大海,他如饥似渴地学习着芭蕾舞、古典舞、民族舞等不同风格的舞蹈,接受了专业的形体训练,并开始学习专业理论。也就在那时,他的第一篇论文《浅谈舞蹈的破陈规》在省舞蹈家协会主办的《浙江舞蹈》上发表了。他开始进入一个新的舞蹈境界,在舞蹈的同时他懂得了如何思考舞蹈,这为他今后成为一名演创俱佳的优秀文艺工作者迈出了重要的一步。 1992年,张宇才调入萧山文化馆,先后担任舞蹈干部、馆长助理、副馆长等职。在萧山这片土地上,他长期策划并参与编排萧山许多运动会开幕式及大型广场文化演出活动,组织实施了中国国际(萧山)钱江观潮节开幕式大型文艺演出、杭州市农村文化年乡村舞蹈大赛及闭幕式活动、萧山广场民间艺术 古越浩歌 民间文化大展演、杭州市级以上 东海明珠 单位金秋广大大型文艺演出等,并历任萧山1 7届春节联欢晚会舞蹈总导演。他的许多作品、论文在全国、省、市、区获奖,各种获奖证书积攒了满满一皮箱,其中,创作作品 古越琴韵 荣获杭州市精神文明建设 五个一工程 奖。此外,他本人还入选了《中国舞蹈家大辞典》、《艺术中国》和《杭州当代文艺家名录》。

让学生多出成绩

在文化馆从事群众文化辅导和舞蹈普及工作期间,张宇才经常要下基层,深入各乡村、学校、工厂进行上门辅导。短短几年,张宇才就跑遍了我区各乡镇。他辅导的学生小到幼儿园,老到老年大学,可谓桃李满天。有时候走在大街上,迎面走来的学生亲切地称呼他 张老师 ,而他却怎么也记不起来了,因为经他辅导过的学生实在是太多了。 2000年9月,张宇才调至萧山区青少年宫任舞蹈教师,他的舞蹈生命发生了又一次转型。辅导、培训、教学开始占据张宇才的大部分时间,以至于他平时的创作空间变小了,这对热爱创作的他而言不无遗憾。但是,张宇才又说: 带更多的学生,让学生多出成绩,也是一件幸福的事。 多年来,张宇才培养的学生考入北京百老汇演艺学校、北京音乐舞蹈学校、浙江省职业艺术学院、杭州师范学院、厦门演艺学院、海宁青年艺术学校等进行深造的不在少数。他自己也因为出色的教学荣获了2005 2006年度浙江省中小学生(幼儿)舞蹈考级优秀园丁奖、2007 2008年度浙江省舞蹈家协会舞蹈考级优秀教师等荣誉。


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