常见问题

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初中生常见问题

舞蹈创作与人生思考-舞蹈基本知识

舞蹈创作与人生思考(个人简介略) 个人作品《随心所舞》《兰花花》《忽然想起苏东坡》《也需要飞翔》《雷和雨》《自由探戈》《数字革命》《九九年》《红扇》等 讲座分 个人内容――创作内容――个人艺术观内容 1-现代舞与中国

走中国特色的现代舞有什么问题?

现代舞东西一定要另类?主流?定式?(不顾编创事实的缺乏认识)

现代舞――自己的舞 2编导

现代舞编导应从动作入手

编导作重要的素质是个性

编导穿什么衣服就是什么舞?不能因为你用什么素材、什么舞种的衣服就认为你是什么舞种

现代舞编导:我是我自己的

编创不可分类别――因为表达了自己内心的东西,真实

编舞技术含量太高 3个人艺术观

对于我来说,编舞能带给我的最大的快乐(编舞与营销)

派别的理解――你属于你个人,真正的艺术家是有创造性的,我一个真实的个体,为什么要肩负中国现代舞、中国历史的使命?

走在先前、前锋上,注定只能被少数人接受

打破――动力,物以稀为贵,有个性的时时刻刻植被少数人接受

一个艺术家除了有个性,也要注意和别人相处(现实都是老师)

大众的认同只能是大众的懒惰

感知的特征只能是个体

回归人性=回归自己?

自己创造的舞是现代舞,现在正在进行的舞是现代舞(大众说)

法国的建筑(外面不许变,里面随便变,对古代文化财产的保护)

个性――无奈,融合――理想

张继刚、杨丽萍个性=伟大?不在于长短、多少,他们编出的就是自己

真正的文化是怎样的活法

现代到后现代是一种变化

抓热点、拍东西,可以学舞蹈,但不一定要搞舞蹈

因为不看自己才不看世界

主流与否是一种生活状态

遵纪守法=/=思想不解放

如果真的是先知先觉,就应为少数人所接受,被大多数人接受时相对静止,真正的艺术家是先锋,被少数人接受

创造――与众不同(不可能只感知自己,完整的表达自己)

真正的文化是不分专业的

实践出真知

现代――后现代思潮的变化

大胆的怀疑才是健康的

我只抓住我自己,因为我是很平凡的

4作品

题材素材贴近生活,感受贴近自己(事情、选题、动作接近生活)

一个好的作品就是“独特”

创做时只想自己,当推出去时要考虑市场,与其想其它,不如想自己――能感动自己的,一定也能感动一部分别人

舞蹈动作(没有什么事不可以用的)――一切为准确让路

音乐是舞蹈的声音。音乐是舞蹈的灵魂,但不是唯一的(大胆怀疑一切东西)

悲伤不要太典型,要找到另外一种形式,找生活经验

达到目的,要则手段

只有不断的做,扔给社会,才有融合的可能

舞蹈动作是个人发现的

对生活动作时间空间的处理变为了舞蹈的动作

可以出新出奇,可以别人一样,重要的事实你要的

《兰花花》――音乐――动作――内容――解说词

欣赏是欣赏,创作是创作,不可混同

动作=舞蹈专业动作=生活状态动作

生活的感受与作品相差太远

看程式的东西,感受已无存

技术的体现靠作品


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