常见问题

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初中生常见问题

求舞蹈评论的写法

找到那条从实验剧场走向精品的金线

 给《北京故事》的一点建议 文/张薇

类比式:没有停留在就事论事的阶段,没有棒着原作品夸夸其谈。(站在大的角度)而是拿原作跟同类型的优秀舞蹈作品想比,找出了它的不足

第一段:先分析同类型作品启示录成为经典成功原因,找到它的成功的决定性因素。

二(段):此时再回过头来谈原作品,这里分析了北京故事的亮点。最后话锋一转,对作品的不足作出分析--缺少贯穿舞蹈主线。而这恰恰是启事录所拥有的。

三:(站在小的角度)对比舞蹈上下两部的主题线索,发现上部的主题线索(故事一清晰地描绘着大都市里只是持有暂住证的在夹缝里生存着人,那无助、无聊、无奈及与之不相衬的欲望触动着每一个或多或少有相同经历的北京暂住人)明显比下部的主题线索(“小人得志”,故事二中的“小人得志”在现实中毕竟如流星般闪现)更能担当起整部作品的金线

四:编导如何编创作品,指出了这种编创方法的利与弊,并进一步指出正是这种编创方法导致了作品的局限性。

五:(能)提出指导性的建议,作中肯的分析。

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